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viernes, 1 de marzo de 2013

Seminario de prevención del bullying homofóbico en la Universidad de Castilla- La Mancha (Campus de Talavera)


Educadiversa llevará a cabo los próximos días 28 de febrero y 1 de marzo un seminario de “Prevención del bullying homofóbico” en la Universidad de Castilla-La Mancha /(campus de Talavera de la Reina).
El objetivo es dar herramientas al alumnado sobre cómo trabajar la diversidad afectivo-sexual tanto en la educación formal como en la no formal y saber prevenir y resolver situaciones de acoso escolar en el aula. Recientes estudios indican que el 42% del alumnado homosexual que ha sufrido bullying no es ayudado en el centro educativo e, incluso, que el 11 % del acoso escolar viene por parte del propio profesorado.
Los contenidos incluyen:
  • Conceptos generales sobre sexualidad y educación sexual. Mitos y tabúes.
  • Análisis de la realidad del adolescente homo/bisexual en los ámbitos personal, familiar, social y legal
  • Qué es el bullying homofóbico. Características específicas
  • Cómo prevenir el bullying homofóbico
  • Resolución de conflictos
  • Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en cada etapa (infantil, primaria y secundaria)
Programa:
Jueves 28 de febrero
  • 09:30-14:00 horas. Conceptos generales sobre educación y sexualidad. Acercamiento a la realidad del adolescente homo/bisexual en el ámbito personal, familiar, social y legal.
    Pablo López, psicólogo y director de Educadiversa especializado en problemas de sexualidad y homofobia. Miembro del gabinete especializado en gays, lesbianas y bisexuales Tu-Yo Psicólogos
  • 16.00-20.15 horas. Cómo trabajar la diversidad afectivo-sexual en cada ciclo: Infantil, primaria y secundaria.
    Mercedes Sánchez, doctora en Educación y profesora de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad Complutense de Madrid. Coordinadora de la colección “Educación, Genero y Sexualidades” de la editorial La Catarata y autora del libro “Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares”
Viernes 1 de marzo 
  • 09.30-14.00 horas. ¿Qué es el bullying?¿Qué es el bullying homofóbico? Especificidades del bullying homofóbico.
    Pablo López
  • 16:00-20.15 horas. Cómo detectar y prevenir las situaciones de acoso.
    Javier Martín, creador del IESsocio, instrumento que utilizan muchos centros para detectar situaciones de marginación y acoso
Lugar: Salón de grados de la Universidad de Talavera de la Reina.
Precio: 20 euros si solicitas convalidación de créditos. Entrada libre (previa inscripción) para el resto.
Información e inscripciones:
Gestión de estudiantes, Evamaria.giral@uclm.es
Subvenciona:
Delegación del Campus de Toledo y Consejo de Representantes de la Universidad de Castilla-La Mancha
Colabora:Tu-Yo Psicólogos LGBT
Se convalidan 2 créditos de libre configuración o 1 ECTS

jueves, 24 de enero de 2013

El 'Juan de Ávila' no atisbó alarmas para activar el protocolo contra el acoso escolar


El equipo docente del instituto ‘Juan de Ávila’ no detectó señales que dispararan las alarmas para activar el protocolo contra el acoso escolar que presuntamente sufría Mónica Jaramillo, la niña de 15 años que acabó con su vida a principios del pasado noviembre tras un intento de suicidio en su casa de Torralba.

Cuando se cumple un mes de la comparecencia de los padres de la malograda joven ante el titular del Juzgado de Primera Instancia e Instrucción número 3 de Ciudad Real, este martes expuso su versión el jefe de estudios del centro ciudarrealeño, donde la chica estudiaba 2º de ESO.

El docente rehusó hacer declaraciones a Lanza “por respeto a Mónica”, aunque el abogado de la familia, Ramón Alén, presente en el testimonio que realizó durante más de una hora, relató que el profesor se ratificó en que ni dirección ni tutoría detectaron problemas de hostigamiento de sus iguales, ni otras conductas que pudieran perjudicar la salud psíquica de la joven. 

Al parecer, los únicos ‘signos’ que los docentes percibieron fueron el alto nivel de absentismo y el fracaso escolar de Mónica como alumna que, según indicó, fueron comentados verbalmente en las sesiones pedagógicas de los profesores pero no de manera escrita. 

El jefe de estudios también se reiteró en lo que había declarado ante la Guardia Civil (y que igualmente recoge el expediente administrativo de la Consejería de Educación), en el sentido de que únicamente tuvo conocimiento el curso pasado de un episodio vejatorio relacionado con la niña. “Ha recordado que una amiga y Mónica acudieron a él por un problema que tuvo ésta en el baño con compañeras pero no vio que hubiera un caso de acoso” por no ser reiterado, manifestó Alén.

Por tanto, las numerosas faltas a clase (una en septiembre, 15 en octubre y seis en los primeros nueve días de noviembre), las bajas calificaciones académicas y el carácter introvertido de la estudiante no fueron motivos suficientes, según Alén, “para derivar a Mónica a un tratamiento del orientador” y, ni mucho menos, para cambiarla de centro, como habían pedido los padres dos días antes (el 7 de noviembre) de que se desencadenaran los luctuosos hechos.

Sobre que la joven y algunas amigas acudieran hasta en cinco ocasiones a denunciar las supuestas humillaciones ante su tutor, no lo descartó pero dijo no conocerlo, al igual que los requerimientos de los padres para realizar un cambio de expediente académico de su hija.

“Ha venido a decir que no fueron suficientemente explícitos”, por lo que el centro sólo se dirigió a ellos para darles cuenta del alto grado de absentismo de Mónica.

De otro lado, Alén señaló que el docente desmintió “rotundamente” los hechos relatados por el consejero de Educación, Marcial Marín, cuando dijo que se había identificado a los niños que habían cometido presuntamente el acoso y que se habían reunido con el orientador junto a sus padres.

Pocos datos

Previamente a la declaración del jefe de estudios, testificaron ante el juez que sigue el caso tres conductores del autobús escolar que en el actual curso escolar transporta escolares entre Torralba y Ciudad Real, quienes declinaron hablar con los medios. Al parecer, apenas aportaron datos porque al trabajar por turnos desconocen los detalles del caso. “No han aportado nada porque apenas la conocían”, aclaró Alén, que agregó que uno hacía los regresos y Mónica “pocos días regresó” (o no acudía a calse o se quedaba en casa de un familiar), mientras que otro coincidió poco con la menor porque iba semanas alternas y la recuerda vagamente.

No obstante, ningunó observó nada anormal en los trayectos.

http://www.prensaescrita.com/adiario.php?codigo=S&pagina=http://www.lanzadigital.com

martes, 8 de enero de 2013

Muere la menor ecuatoriana que intentó suicidarse por acoso escolar en Ciudad Real


La menor de 16 años y de nacionalidad ecuatoriana que permanecía en estado crítico desde el pasado viernes, cuando intentó suicidarse por un presunto caso de acoso escolar, ha fallecido este martes en el Hospital General Universitario de Ciudad Real, según han informado fuentes de la Consejería de Sanidad de Castilla-La Mancha.
Antes de conocerse el fatal desenlace, el consejero de Educación, Marcial Marín, aseguró que abriría una investigación para esclarecer el caso de esta alumna, que cursaba 2º de la ESO en el IES 'Maestro Juan de Ávila' de Ciudad Real, con el fin de aclarar lo ocurrido y depurar responsabilidades "si las hubiera".
Marín ha explicado que el orientador de este centro, después de que el pasado miércoles el padre de la menor se quejara ante la dirección del IES del clima de convivencia del instituto, se reunió ese mismo día con la menor, que le indicó que dos compañeros la molestaban.
Tras reunirse "inmediatamente" con dichos compañeros y los padres de los mismos, el orientador determinó el pasado jueves que no se trataba de un caso de "reiterado acoso entre iguales", y por tanto no vio necesario trasladar a la menor a otro centro, tan solo le ofreció cambiarse de clase y de compañeros para mejorar su estancia en el instituto.
Respecto a si los profesores de la menor notaron en ella un cambio de comportamiento, Marín ha señalado que los docentes consideran que la alumna era "callada y no mostraba mucho interés en relacionarse con los demás" y por ello hicieron "intentos para integrarla" sentándola con diferentes compañeros para fomentar su socialización.
El consejero ha dicho que los profesores no sospecharon ni vieron indicios de que se estuviera incomodando a la menor, que no comunicó a los docentes que se sentía acosada ni que quisiera cambiarse de instituto.
El titular de Educación ha explicado que, debido al elevado número de faltas de asistencia a clase de esta alumna, la dirección del instituto se puso en contacto vía telefónica con su padre en dos ocasiones desde que se inició el presente curso escolar. Y es que según ha explicado el consejero mientras en el mes de septiembre esta alumna faltó solo una vez, en el mes de octubre lo hizohasta en 15 ocasiones y seis en noviembre.
Preguntado por las medidas que se podrían adoptar tras la investigación, el consejero ha dicho que"no se va a aventurar" por respeto al equipo de dirección del centro, porque aún no se sabe si en este caso "ha habido responsabilidades". Por último ha dicho que el padre, una vez conocido el "terrible suceso" se dirigió a la Guardia Civil para "presentar una denuncia contra el jefe de estudios, el orientador y creo que el tutor, pero solo puedo decir lo que el propio padre nos ha trasladado", ha añadido.
La alcaldesa de Torralba de Calatrava (Ciudad Real), Teresa González, localidad donde residía la joven, ha explicado que la fallecida era la tercera de cinco hermanos de una familia que llegó al municipio hace unos cinco años, y que ha calificado como "buena gente".
Ha relatado que tanto los familiares como los vecinos del pueblo están "totalmente apenados" porque lo sucedido es algo "muy triste" y más cuando le sucede a una persona joven.  Por el momento, la familia --de fuertes convicciones religiosas, según la alcaldesa-- no sabe dónde enterrarán el cuerpo de su hija, cuyos órganos van a ser donados.
González también ha explicado que los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Torralba están trabajando junto a la Dirección del IES 'Maestro Juan de Ávila' de Ciudad Real, la Delegación de Educación y la policía judicial en el esclarecimiento del caso, que este martes adelantó el diario La Tribuna de Ciudad Real.
http://www.publico.es/espana/445306/muere-la-menor-ecuatoriana-que-intento-suicidarse-por-acoso-escolar-en-ciudad-real